NovamentGörüşme planla
Yeni dönem kayıtları01—26

Kod yazmayı değil,üretmeyi öğren.

Merakını çalışan projelere dönüştür. Novament’te teknoloji; izlenen bir ders değil, deneyerek kazanılan bir üretim pratiği.

Programları keşfet Nasıl öğretiyoruz?
7+

yaştan başlayan
öğrenme rotaları

∞

deneme, üretme
ve geliştirme alanı

CANLI ÖĞRENME LABORATUVARITR / 01
İncele ↓37.01° N / 35.32° E
02 / PROGRAMLAR

Her yaşa aynı ders değil,
doğru öğrenme rotası.

Başlangıçtan uzmanlaşmaya; yaşa, seviyeye ve hedefe göre ilerleyen üretim odaklı programlar.

01
7—8 YAŞ

İlk Adım

Teknolojiyle güvenli ve yaratıcı bir ilk temas. Ekranı tüketmekten üretmeye geçiş.

  • Görsel programlama
  • Robotik & STEM
  • Dijital tasarım
Programı konuşalım
02
9—12 YAŞ

Çocuk Bilgisayar Akademisi

Merakı algoritmaya; algoritmayı çalışan oyunlara, web sayfalarına ve robotlara dönüştür.

  • Python
  • Web tasarımı
  • Arduino & oyun
Programı konuşalım
03
13—18 YAŞ

Genç Teknoloji Atölyesi

Fikir geliştirme, kodlama ve sunma becerilerini gerçek proje ritminde bir araya getir.

  • HTML / CSS
  • Python & Unity
  • AR & girişimcilik
Programı konuşalım
04
18+ / PROFESYONEL

Uzmanlık Programları

Güncel araçlarla yetkinliğini derinleştir; iş akışını ve kariyer rotanı yeniden tasarla.

  • Üretken yapay zekâ
  • Siber güvenlik
  • n8n otomasyon
Programı konuşalım

Program başlıkları örnek içerik yapısıdır; süre, takvim ve kontenjanlar kurumla birlikte netleştirilir.

Bir yazılım projesi üzerinde birlikte çalışan iki kişiTEMSİLİ ATÖLYE GÖRSELİ / NOVAMENT ÇEKİMLERİYLE GÜNCELLENEBİLİR
03 / YAKLAŞIM

Ekranı izleme.
Ekranın başına geç.

Öğrenmek, doğru cevabı duymak değil; kendi çözümünü kuracak kadar denemektir. Novament modeli, öğrenciyi ilk günden üretim sürecinin içine alır.

01

Küçük ekip mantığı

Her öğrencinin hızını ve gelişimini görünür kılan yakın takip.

02

Projeyle öğrenme

Her konu, çalışan ve paylaşılabilir bir üretime bağlanır.

03

Güncel teknoloji seti

Sektörde karşılığı olan araçlar ve çağdaş üretim alışkanlıkları.

04

Esnek öğrenme deneyimi

Hedefe uygun yüz yüze ve çevrim içi çalışma seçenekleri.

04 / ÖĞRENME SÜRECİ

Fikirden
portfolyoya.

Dört net adım. Her adımda daha az izleyici, daha çok üretici.

  1. 01

    Yönünü bul

    İlgi alanını, seviyeni ve hedefini birlikte netleştir.

  2. 02

    Temeli kur

    Mantığı ezberlemeden, küçük denemelerle kavra.

  3. 03

    Proje geliştir

    Gerçek bir probleme çalışan bir çözüm üret.

  4. 04

    Görünür kıl

    Ürettiğini sun, portfolyona ekle ve bir sonraki adıma geç.

05 / MERAK EDİLENLER

Başlamadan
önce.

01 Hiç kodlama bilmeyen biri katılabilir mi?+

Evet. Öğrenme rotası mevcut seviyeye göre temelden başlayacak şekilde planlanabilir.

02 Eğitimler sadece çocuklara mı yönelik?+

Hayır. Çocuklar, gençler, üniversiteliler ve profesyoneller için farklı içerik derinlikleri bulunur.

03 Program sonunda ne üretilir?+

Programın odağına göre oyun, web arayüzü, otomasyon, yapay zekâ uygulaması veya portfolyoya eklenebilir başka bir proje.

04 Online katılım mümkün mü?+

Program yapısına göre yüz yüze ve çevrim içi seçenekler planlanabilir; güncel takvim ön görüşmede netleşir.

06 / TANIŞALIM

Bir sonraki
projen sen ol.

Hedefini anlat; sana uygun programı, seviyeyi ve öğrenme ritmini birlikte çıkaralım.

Önce programları incele

İLETİŞİM KANALI / KURUM BİLGİSİ YAYIN ÖNCESİ EKLENECEK